运动起源
十八世纪七十年代，德国的文学界青年们掀起了一场反抗封建文化的运动。当时德国社会风气不佳，这些年轻人对现状深感不满。这场运动的名称源自克林格尔的戏剧《狂飙与突进》。在这部作品中，“狂飙”一词，正如维尔德所描述，象征着放纵不羁、情感澎湃，就像暴风雨中的风向标。他们所引发的文学潮流同样势不可挡，因此得名。
这场运动并非一夜之间出现，它源于德国封建时期的社会压力，以及新兴市民阶层对现状的迫切改变需求。在文学领域，德国文学深受法国文学的影响，年轻一代渴望打造属于自己的民族文化，这促使了这场具有重大意义的运动诞生。
纲领制定者
赫尔德尔，这位文艺理论家，被广泛认为是狂飙突进运动纲领的奠基人。他的思想为该运动指明了方向，对当时的文学界产生了深远的影响。他强调文学要展现民族精神，号召作家摆脱封建思想的束缚，并鼓舞他们从德国的土地中汲取灵感。
赫尔德尔的思想激发了青年作家们的创作热情，使他们得以通过文字表达对现实的沮丧。在赫尔德尔的引领下，这些作家摒弃了追随法国文学潮流的做法，转而深入挖掘德国本土的文化和民间特色，此举推动了德国文学朝着民族化的方向发展。
运动性质
德国资产阶级首次引领了一场在全国范围内产生广泛影响的文学风潮——狂飙突进运动。这一运动不仅继承了启蒙思想，更将其推向了新的深度。它明确反对封建体制，呼吁社会变革，生动描绘了封建势力与新兴市民阶层之间的激烈对抗。
这有其局限，并非一场政治革命，无法彻底改变18世纪德国的状况，条件也不允许。然而，它在文学和思想界产生了重大影响，展示了反抗封建制度的力量和可能性，对后来的社会变革起到了推动作用。
代表人物思想
在这个领域，葛兹身上体现了“狂飙天才”对封建及教会思想的抵制，还有启蒙思想家所怀有的人文关怀。他们反感封建统治，渴望人性自由，这些情感都通过文学作品得以表达。
葛兹并不着眼于未来，他心中怀有对过去的反叛。他渴望恢复中世纪的神圣罗马帝国，构建一个类似宗法家长制的联盟。这种愿望表明，尽管他的反抗态度强烈，但在寻找解决问题的方法时，他却受到旧有思维的局限，未能完全摆脱旧观念的束缚。
对德国社会的影响
狂飙突进运动虽未转变为一场社会政治活动，但唤醒了德国民族的自我意识。自三十年战争结束以来，德国陷入分裂，这场运动对封建专制产生了巨大冲击。它不仅对文学产生了影响，还扩散到思想界，使人们开始思考德意志民族的未来。
众多学者热爱祖国，他们一心想要打造一个团结的德国民族。于是，他们开始用德语授课和创作，放弃了过去沿用的拉丁文学术方式。在文学界，探寻民间歌谣和民间文学作品变得风行，这些行动为德国民族文化的兴盛奠定了坚实的基石。
与启蒙运动关系
德国文学史上，狂飙突进常被视为启蒙运动的逆流，人们认为它意在让德国人的生活和艺术摆脱启蒙理性的约束。但新研究提出，这并非对启蒙运动的反动，而是其发展和深化。在狂飙突进时期，启蒙运动的核心思想得到了加强和提升。
思想领域里，狂飙突进运动继承了启蒙时代对自由和平等的渴望，并强调了情感与个性的表达。这两个运动在根本目标上都是为了推动社会的进步，但在表现方式和关注点上存在不同。它们共同为德国的思想文化繁荣做出了贡献。
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